zdorПроблемы здоровья и экологииHealth and Ecology Issues2220-09672708-6011Gomel State Medical University10.51523/2708-6011.2010-7-1-1zdor-904Research ArticleРЕДАКЦИОННЫЕ СТАТЬИК ВОПРОСУ О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕTO QUESTION ABOUT QUALITY OF EDUCATION IN MEDICAL SCHOOLПодолякоВ. А.PodolyakoV. A.noemail@neicon.ruЛызиковА. Н.LyzikovA. N.noemail@neicon.ruГомельский государственный медицинский университетGomel State Medical University2010280320100179Copyright © Подоляко В.А., Лызиков А.Н., 20102010Подоляко В.А., Лызиков А.Н.Podolyako V.A., Lyzikov A.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://journal.gsmu.by/jour/article/view/904

В статье рассмотрены вопросы, относящиеся к качеству подготовки специалиста в высшей медицинской школе. Представлены организационные уровни контроля качества образования будущего врача.

The questions, that concern to quality of prepation doctor for highest medical school, had been considered in this article. The levels of control quality of education for future doctor had been produced.

качество образованияобразовательные услугиконтроль качества образованияquality of educationservices of educationcontrol quality of educationReferencesКосинец, А. Н. Инновационное образование - главный ресурс конкурентоспособной экономики государства / А. Н. Косинец // Вышэйшая школа. - 2007. - № 6. - С. 4-12.Косинец, А. Н. Инновационное образование - главный ресурс конкурентоспособной экономики государства / А. Н. Косинец // Вышэйшая школа. - 2007. - № 6. - С. 4-12.Бардовская, Н. В. Оценка качества высшего образования: идея уровневого подхода // Высшее образование сегодня. - 2002. - № 9. - С. 26-29.Бардовская, Н. В. Оценка качества высшего образования: идея уровневого подхода // Высшее образование сегодня. - 2002. - № 9. - С. 26-29.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.